1、培养后进生的自信心。

2、只有树立起后进生的自信心，我们的转化工作才找到了起点。

3、2、要用科学的方法教育后进生。

(资料图)

4、3、对后进生多宽容，少责备。

5、要做到“三心”：诚心、爱心、耐心。

6、4、班主任不仅要注意培养后进生的学习兴趣。

7、注意培养其兴趣的稳定性和集中性，使后进生有恒心、有毅力，在学习中专心致志，精益求精，从枯燥中寻乐趣，于困难中求喜悦。

8、5、作为班主任必须想方设法培养学具有坚强的意志。

9、6、家庭的配合是转化后进生的外部条件。

10、父母在学生成长过程中的影响是很明显的，也是极为重要的。

11、班主任可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流，沟通信息。

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